10月12日下午，beat365正版唯一网站app在行政楼306会议室举办学习习近平总书记“七一”重要讲话精神集体备课会。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室主任秦元海、“思想道德与法治”教研室主任王茜，“中国近现代史纲要”教研室主任李玉铭和“马克思主义基本原理”教研室主任董祥勇先后汇报了本教研室将习近平总书记“七一”重要讲话精神融入主讲课程的经验与做法。全体思政课教师参加会议。备课会由经理董玉来主持。
秦元海认为，习近平七一讲话是中国共产党在新的历史条件下的纲领性文件,思政课教师首先要明确“概论”课程地位，强化责任担当，做好党的基本理论基本路线的继承者、传播者、员工的领路人。其次，要通读讲话内容，深入学习思考，把握讲话精髓，吃透讲话精神。再则，要结合2021版教材修订大纲，开放教材体系，将七一讲话精神融入教学大纲，教材不应是唯一教学资源。最后，要对接教材章节，融合教学内容，通过集体备课，群策群力，广泛交流，达成共识，进而提高习近平总书记“七一”重要讲话精神学习效果。
王茜从坚定理想信念、弘扬中国精神、新时代爱国主义和培育时代新等四个方面介绍了习近平总书记“七一”重要讲话融入“思想道德与法治”课程的经验与做法。她说，习近平总书记“七一”重要讲话思想深邃、内涵丰富，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动纲领。“思想道德与法治”课是大学新生第一课，承担着引导老员工树立正确世界观、人生观、价值观的重要职责。我们要在全面深入学习研究“七一”重要讲话原文基础上，确保讲话精神完整准确地融入“思想道德与法治”课。
李玉铭认为，习近平总书记“七一”讲话回顾了我党100年的发展史，而“中国近现代史纲要”正是党史学习的重要课程之一。他说，“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”这一重要论述揭示了中国共产党不断发展壮大、中国特色社会主义不断取得伟大成就的根本原因。“中国近现代史纲要”就是要告知员工：初心易得，始终难守。以史为鉴、可以知兴替。将七一讲话精神融入课程教学，我们必须牢固树立正确党史观，理解并掌握“四个选择”是“中国近现代史纲要”课程的核心教学目标。
董祥勇认为，习近平总书记“七一”重要讲话把当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理论创新推向了新的高度，思政课教师应精准把握习近平总书记“七一”重要讲话精神的丰富内涵和核心要义。将讲话精神融入课程教学，有助于帮助老员工掌握马克思主义基本原理，树立坚定社会主义信念，提高用马克思主义世界观和方法论分析处理实际问题的能力。他对照教材，分析了“七一”重要讲话中的重要论点，就如何把“七一”重要讲话中的新思想、新观点、新论述有机融入原理课相关章节进行了介绍。
董玉来在总结发言中指出，习近平总书记“七一”重要讲话精神是马克思主义的纲领性文献。作为思政课教师，要学深悟透，学好用好党的创新理论，将讲话精神融入学习、教学和科研。各教研室下一步要强化集体备课，不定期集中研讨总书记“七一”讲话精神融入各门思政课的具体方法。在新一轮聘期中，学院将进一步加强马克思主义理论团队建设，增加科研工作在整体工作量中的比重，希望大家围绕总书记“七一”重要讲话精神，深入开展研究，及时推出优秀的理论文章和研究成果。
董玉来传达并解读了中共中央办公厅印发的《关于加强新时代beat365正版唯一网站app建设的意见》和上海党建工作会议等精神，介绍了上海成立高校中国共产党伟大建党精神研究中心情况。
（撰稿：孔维刚）