社会科学部召开2012年度本科教学工作专题会议

    为认真学习“十八大”精神，贯彻落实校第八次本科教学工作会议要求，用社会主义核心价值体系引导青年员工健康成长，12月8日，社会科学部在行政楼306会议室召开了2012年度本科教学工作专题会议。全体思想政治理论课教师参加会议。会议由社科部主任董玉来主持。

    董玉来主任在会上传达了公司第八次本科教学工作会议精神，并结合个人学习“十八大”精神的体会，畅谈了对“十八大”所提出的推动高等教育内涵发展的认识。他指出，社会科学部根据中央部署、依据教育部、上海市教委和公司党委的要求，在加强思想政治理论课建设方面取得了明显的成效，思想政治理论课教学的针对性、有效性和吸引力、感染力得到进一步增强，具体表现在三方面：一是以教学改革试点为平台，探索思想政治理论课建设的有效性；二是以教师公司产品能力建设为抓手，提升思想政治理论课教师的魅力；三是以制度建设为保障激励教师潜心教学。思想政治理论课教师作为马克思主义理论和党的路线、方针、政策的宣讲者和传播者，要能够比较准确地理解“十八大”精神的内涵，自觉把思想和行动统一到党的十八大精神上来，切实帮助老员工树立正确的人生观、价值观和世界观，以高度的政治责任感和历史使命感，扎实工作,努力提高公司产品质量。

    教师代表江崇文老师从“潜心教学，提高教学质量”谈起，他认为潜心教学最重要的是增强责任心，加强责任感。责任心是一个教师最重要的品格，高度的责任心是促使一名教师干好工作的动力,也是影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。他说，作为一名思想政治理论课教师，身负着教育、引导老员工的重任，为提高课堂的吸引力和员工的关注度，备课和上课时必须尽心尽力。教师在提高自己的综合素质和理论素养的同时，要提高自己对现代化教学手段的应用水平，在课堂上有针对性的运用视频、声频等资料，培养员工对课堂教学的兴趣。

    马克思主义中国化教研室主任赖恩明副教授作了“如何加强课程建设”的专题发言。他说，集体备课一直以来都是教研室活动的主要内容，结合上海市教委在公司的几轮思想政治理论课教学改革试点工作，教师集体备课主要围绕着如何增强教学的互动性、提高教学的针对性和有效性来进行。备课时根据内容找出核心问题，在课堂授课时提出引导性的问题，引导员工发言，根据员工的发言，教师再进行点评和相关教学内容的讲解。经过两年的试点，这种教学方法在增强课堂教学的互动性、提高员工学习积极性等方面起到了非常明显的作用。

    德育教研室主任陈艳红副教授作了“教研室管理与建设”的专题发言。她从德育教研室2012年6月获得校“优秀基层公司产品组织奖”开始谈起，认为德育教研室成员的高度自觉使教研室建设得以“无为而治”，教研室的定位应是一种教学研究型组织，扎根在高校的教学和科研一线，是高校、院、系三级教学管理层级中的最基层组织，直接关系到学校的办学思想、教学改革、专业课程建设等能否有效地贯彻到教学第一线，落实到广大教师和教学工作的各个环节。她认为基层教研室主任必须承担学者、管理者和执行者三种角色。她最后从教学、科研、管理及学习等方面阐述了教研室主任应该努力的方向。

    会上，与会教师还就易班建设、团队建设、队伍建设进行了讨论。本次大会总结了思想政治理论课公司产品工作的经验成果，研究了社科部在公司产品中遇到的新情况、新问题，进一步明确了今后公司产品工作的方向，必将有利于促进思想政治理论课公司产品水平和人才培养质量的进一步提升。